Zajęcia w pracowniach z elementami terapii zajęciowej służą osiąganiu samodzielności i niezależności życiowej, poprzez nabywanie i rozszerzanie wiedzy oraz praktycznych umiejętności życiowych z różnych zakresów.
Pracownia gospodarstwa domowego
To bardzo ważna pracownia, w której uczymy się zaradności i samodzielności życiowej. Przygotowujemy posiłki, uczymy się sprzątać i robić zakupy. Zapoznajemy się z użytkowaniem sprzętu AGD oraz innymi urządzeniami, którymi dysponujemy. Mamy nadzieję, że dzięki tej nauce kiedyś będziemy mogli podjąć pracę. Pracownia gospodarstwa domowego to centrum życia naszego Ośrodka, to właśnie w kuchni oprócz oleju z patelni tryska energia i radość z pracy, którą zarażamy resztę Ośrodka.
Pracownia plastyczna
W pracowni plastycznej tworzymy małe dzieła sztuki. Na co dzień uczymy się najróżniejszych technik artystycznych, np. malujemy, wyszywamy, filcujemy, itp. Nasza terapeutka przekazuje swoje doświadczenie w bardzo przystępny i ciekawy sposób. Pracownia pomaga osiągnąć nam samodzielność życiową, czasem pomaga w podjęciu zatrudnienia, a przede wszystkim pozwala rozwijać wyobraźnię i umiejętności plastyczne.
Pracownia rękodzielnicza
Pracownia rękodzielnicza to nasz ośrodkowy warsztat cudów, w którym powstają „różności”, przedmioty o walorach użytkowych i estetycznych, (podkładki, pudełka na długopisy, szkatułki, wazony, itp.) wytworzone w niezwykły sposób – poprzez m.in. papierową wiklinę, papier-mâché czy plątanie nitek (tkanie i makramę). Na zajęciach rozwijamy swoją kreatywność, podnosimy samodzielność i sprawność manualną. Uczymy się posługiwać różnymi materiałami i narzędziami, takimi jak gilotyna, szczypce czy śrubokręt. Tworzymy też przepiękne kartki i obrazki niezwykle precyzyjną techniką: haftem matematycznym.
Pracownia multimedialna
W pracowni multimedialnej uczymy się obsługi komputera, smartfonu, tabletu oraz urządzeń biurowych. Ćwiczymy pisanie, obsługę poczty e-mail, korzystanie z internetu. Zajęcia pokazują nam jak komputer jest pomocny w nauce i różnych czynnościach życia codziennego. Zajęcia w tej pracowni zwiększają zaradność i pomagają nauczyć się bardzo wielu istotnych rzeczy, takich jak korzystanie z portali ułatwiających poruszanie się komunikacją miejską czy słowników internetowych.
Pracownia umiejętności społecznych
Celem zajęć pracowni umiejętności społecznych jest stworzenie warunków do rozwoju różnorodnych umiejętności i kompetencji społecznych przyczyniających się do zwiększenia samodzielności i niezależności życiowej uczestników, wspierających ich rozwój osobisty i społeczny. W tym ukierunkowanie na rozwój takich umiejętności jak: efektywna komunikacja, współpraca i zdolność do pracy w zespole, empatia i budowanie relacji, zdolność konstruktywnego rozwiązywania konfliktów, asertywne wyrażania swoich potrzeb i granic, zdolność do budowania i utrzymywania pozytywnych interakcji z innymi.
Pracownia ekologiczno-ogrodnicza
Pracownia funkcjonuje w ścisłym związku ze zmieniającymi się porami roku. Kontakt z przyrodą daje nam możliwość wyciszenia się i skupienia na rzeczach drobnych, ale istotnych. Dlatego jednym z najważniejszych zadań jakie przed nami stoją jest nie tylko pielęgnacja wszelkich roślin na terenie Ośrodka, ale również terenów zielonych wokół placówki. Często wychodzimy również w plener: do lasu, parku lub na łąki, gdzie mamy okazję obserwować zjawiska zachodzące w przyrodzie. Dzięki temu zdobywamy wiedzę wiedzę dotyczącą różnego rodzaju środowisk, uczymy się rozpoznawać poszczególne gatunki roślin, drzew i grzybów, uczymy się orientacji w terenie, a także poznajemy podstawy ekologii. Zajęcia w plenerze są okazją do zbierania kwiatów, gałązek, traw, szyszek oraz innych naturalnych materiałów. W zimie, a także gdy pogoda nie pozwala na pracę na powietrzu, wykonujemy prace z uprzednio zebranych materiałów (kompozycje okolicznościowe, ekologiczne bombki choinkowe, wianki i stroiki świąteczne, miniaturowe drzewka, obrazy z suchych kwiatów i liści). Poza tym w ramach tej pracowni kształtujemy również świadomość odpowiedzialności za swoje zdrowie i jakość życia. W temacie żywienia i ekologii w pracowni uwzględniane są zalecenia dietetyczne, eliminujące spożywanie „fast foodów” i innej wysoko kalorycznej i przetworzonej żywności. Ponadto, sami uprawiamy zioła i przyprawy, które wykorzystują nasi koledzy w pracowni gospodarstwa domowego jako stały element żywienia.